Maestr铆a en Manejo de Zona Costera
Instituto Tecnol贸gico de Chetumal - Posgrado
Maestr铆a en Manejo de Zona Costera
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Maestr铆a en Manejo de Zona Costera
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Maestr铆a en Manejo de Zona Costera
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i) Vinculaci贸n con otros actores de la sociedad

En el programa de la Maestr铆a el Departamento de Gesti贸n Tecnol贸gica y Vinculaci贸n ser谩 el encargado de realizar el proceso de la firma de convenios, acuerdos y colaboraciones con los diferentes actores en el sector acad茅mico y socioecon贸mico de la regi贸n. Tal proceso deber谩 de seguir tres momentos desde su incepci贸n hasta su concreci贸n. El primero implica la detecci贸n por parte del profesor-investigador de una oportunidad de vinculaci贸n con un actor de la sociedad,聽 posteriormente, el convenio o acuerdo ser谩 discutido con mayor detalle en el Consejo de Posgrado de la Maestr铆a donde se valorar谩 su pertinencia para el programa. Por 煤ltimo, el documento que plasma la colaboraci贸n ser谩 firmado por el ente vinculado y las autoridades del Instituto Tecnol贸gico de Chetumal.
聽Las actividades de vinculaci贸n realizadas dentro del programa de la maestr铆a estar谩n dirigidas hacia el fortalecimiento de las relaciones de colaboraci贸n con el sector acad茅mico local, nacional e internacional, as铆 como con el sector p煤blico y socioecon贸mico de la regi贸n. Los beneficios que se obtendr谩n como producto de estas acciones en el 谩mbito acad茅mico son: la elaboraci贸n de la tesis, la realizaci贸n de proyectos de investigaci贸n y聽 la publicaci贸n de art铆culos de corte cient铆fico y tecnol贸gico en revistas de alto impacto. Por otra parte, con respecto a la vinculaci贸n con sector p煤blico y socioecon贸mico, se trabajar谩 con dependencias de gobierno municipales, estatales y federales, as铆 como con empresas de la regi贸n vinculadas con el ambiente costero hacia la b煤squeda de beneficios mutuos como son la formaci贸n de recursos humanos de alta calidad, la soluci贸n de problemas espec铆ficos y relevantes de la regi贸n, la generaci贸n de soluciones tecnol贸gicas propias y pertinentes y el cumplimiento de los objetivos tanto de nuestra maestr铆a como de los entes vinculados.
聽Los cuerpos acad茅micos apoyaran los programas de posgrado y la investigaci贸n. Los investigadores con registro del SNI son pieza clave en la formaci贸n y consolidaci贸n de cuerpos acad茅micos, fortalecimiento de la investigaci贸n y los posgrados, as铆 como en la vinculaci贸n.

COOPERACI脫N ACAD脡MICA

Aunque actualmente no se cuenta con alumnos y egresados en este programa propuesto, a continuaci贸n se mencionan algunas acciones a seguir para mantener cooperaciones acad茅micas con otras instituciones: la movilidad de estudiantes a trav茅s de los congresos nacionales e internacionales donde se vincular谩n con el entorno acad茅mico. Todos los estudiantes del programa deber谩n asistir a congresos nacionales o internacionales presentando los resultados de los trabajos generados del proyecto de tesis. Esta participaci贸n les permitir谩 relacionarse con investigadores y estudiantes de otras instituciones, lo que en ocasiones resulta en colaboraciones.
En relaci贸n a la movilidad de profesores, esta se realizar谩 preferentemente en estancias sab谩ticas o estancias cortas en otras instituciones que trabajan 谩reas afines a las l铆neas de trabajo del programa de la maestr铆a. Otro de los aspectos relacionados con la movilidad de los profesores ser谩 su participaci贸n en otras instituciones a trav茅s de la impartici贸n de conferencias o cursos, as铆 tambi茅n su colaboraci贸n como jurado de ex谩menes de grado de estudiantes pertenecientes a otras instituciones nacionales y extranjeras. En contraparte los profesores de las instituciones con las que se establezcan los convenios o acuerdos de colaboraci贸n participar谩n impartiendo seminarios o cursos聽 a los estudiantes y profesores del programa de la maestr铆a. Otras acciones concretas de cooperaci贸n con los dem谩s sectores acad茅micos ser谩n la participaci贸n de profesores y estudiantes de la maestr铆a en foros de Divulgaci贸n de Ciencia y Tecnolog铆a en la regi贸n, atenci贸n a las visitas聽 de los estudiantes y profesores de nivel medio superior y superior en las instalaciones donde se impartir谩 el posgrado.